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          教育孩子不要早戀的方法 引導孩子與異性交往

          2021-03-25 17:22:52文/馬力

          對于很多人來說,戀愛都是人生中最美好的記憶。而青春時期的孩子就是處在這個階段。那么,當你的孩子出現早戀的情況時,家長要如何正確引導呢?

          教育孩子不要早戀的方法 引導孩子與異性交往

          教育孩子不要早戀的方法

          與孩子進行深交流

          不要刻意的和孩子談早戀的問題,也不要“一棍子打死”早戀現象,更不要責罵或羞辱孩子,那樣只會激起孩子強烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時,假裝無意的往上引導,慢慢引導孩子說一說自己心里的某些感受,就算孩子的觀點錯了也不要急于反駁,先表示對他們的理解(但不是贊同),如此,孩子才能慢慢放下對你的戒心,才能信任你,你才能真正走進孩子的內心。

          告訴孩子什么是戀愛

          和孩子說一說自己的故事,講一講和他們一般大的時候的“早戀”故事,當然結局一定要說的“大失所望”才好(不要太夸張),然后趁機告訴孩子,戀愛不是只要喜歡就好,戀愛是一種責任,必須要擔負起自己和對方乃至幾個家庭的負擔。

          教育孩子做一個有擔當的人

          不管男孩女孩,作為家長一定要教育孩子做一個有責任心有擔當的人。你告訴孩子,既然你喜歡他(她),那么你就要承擔起關于她(他)的一切,并且承擔一生。盡量讓孩子知道生活的辛苦,因為這個時候的孩子的責任心幾乎不健全,他們會知難而退的。

          轉移孩子的注意力

          有條件的家庭,可以適當的在開導孩子之后領孩子出去一次,遠近無所謂,時間長短也無所謂,給孩子一個自己思考的時間,同時讓孩子接觸一些新的事物,由此轉移孩子的注意力。這個時期的孩子心理變化快,如此一來一般不會出現“癡情”的狀況。

          給孩子一定的自由

          孩子出現“早戀”現象,作為家長會不由自主的“監視”孩子的舉動,如此只會增加孩子的反感,本來不成熟的“早戀”現象便會被“推進”。這個時候要假裝不在乎孩子的問題,只要和孩子談開了,只要孩子能認識你的話,你就可以放開手,給自己自己決定的自由。

          家長怎么引導孩子與異性交往

          1、家長要破除孩子“男女授受不親”的傳統觀念,又要讓孩子注意“男女有別”的客觀事實,讓他們意識到,異性交往意味著學會對異性的尊重和愛護,意味著對異性的責任和義務,讓孩子學會尊重對方,包括尊重對方的人格,尊重對方的的意愿,不可向對方提出無理要求,強迫對方服從你的意志,注意不要隨意干擾別人的生活和學習。

          2、家長自己要轉變觀念,不能總向孩子灌輸異性交往的“害處”,要承認異性交往的益處和“異性間互補”的不可替代性,這樣才能正確地指導孩子的異性交往。

          3、要讓孩子分清友誼與早戀的界限。由于青春期孩子在心理上還很不成熟,他們自己也把“我和你好”“我們倆好”等當做戀愛。這說明,孩子需要幫助,需要家長、教師引導他們理解什么是友誼,什么是愛情。對于中學生來說,友誼與戀情之間的尺度不易把握,因此應盡可能增加群體交往,這樣的交往方式,既能宣泄情感,滿足少男少女的心理需求,又可避免越軌行為。家長要指導孩子在異性交往中保持兩種狀態.即群體交往狀態和公開交往狀態。男女生在這兩種狀態下交往,就叫做“友誼”.家長應該勸告孩子,學生時代學知識、長身體、立志向是最主要的事情。人的一生,一個階段有一個階段的任務,在春季就不要做夏季的事,早開的花也會早早地凋零。

          4、要引導孩子善于學習異性的優點。由于性別差異,男女在性格和氣質方面各有長處,男生堅毅、剛強、勇敢、獨立;女生細膩、溫柔、嚴謹。家長要引導孩子在與異性同學的交往過程中,互相理解、互相信任、互相尊重,共同學習.共同提高。

          5、要讓孩子知道,人際交往的兩性道德原則還是必要的。異性交往是人際交往中的一種,必須符合社會規范,在滿足自己需求的同時,也應考慮對方的利益和意愿。對異性的高尚的向往正是自己培養出高尚品格的原動力。女孩要自尊、自重,男同學要有自制。

          孩子早戀有哪些行為表現

          一、成績急劇變化,一般都是明顯下降,上課注意力很難不集中。

          二、活潑好動的孩子突然變得安靜,和父母交流變少。

          三、回到家待不住,找出各種理由外出,喜歡到到公園、KTV等場所,有時說謊。

          四、情緒起伏大,這一秒變得興奮,下一秒可能就憂郁,煩燥不安,做事情也沒有耐心。

          五、突然對那些以愛情為題材的文藝、電影、小說興趣濃厚。

          六、變得特注重打扮自己,發型,衣著等都特別注意,每次出門都花大量時間在鏡子前。

          七、突然愛好和人談論兩性之間的事情。

          八、瞞著家長或親友寫信,日記,注重信紙曖昧的樣式,特別注意隱藏信件。

          九、時常有異性的同學打電話,或電話短信突然增多,接聽電話時,喜歡回避旁人。

          十、從學?;丶液?,常一人待在房里,喜歡長時間靜靜的想心事,表情沉思發呆。

          教育早戀的孩子

          1. 多多了解孩子:在忙于生計的同時,家長一定要抽出時間多了解孩子,與孩子、孩子的老師多多溝通,盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應該如何去引導孩子。
          2. .吸收教育知識:社會在變化,孩子的成長環境也在變化,那么教養方式然也要不斷進步。身為家長,就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中,多半是父母用權威教育孩子,而打罵處罰更是權威教育的重要方法。
          3. .耐心傾聽孩子:如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常最直接的反應就是破口大罵。當家長的心思已經放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的,并且也已經釋放掉了很多負面的情緒。
          4. 真正放下身段:有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴,習慣用以上對下的態度對待孩子。對此特別建議,希望家長真正放下身段,從內心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子己做決定。
          5. 跟孩子講道理:除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式進行。
          6. 讓孩子去體驗:如果孩子老是聽不進大人的話,那么在保證安全和沒有惡劣后果的前提下,家長也可以讓孩子己會“食惡果”的滋味。通過身的切實體驗,孩子將能深刻領悟到家長的教導有多么正確和重要。
          7. 同孩子做協商:不要總是要求孩子按照大人的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就連大人也很痛苦。孩子也是人,當然有他己想做的事,因此,同孩子做協商,各退一步也許是很好的方法。等家長把事情處理完,再帶孩子去公園盡情地跳。
          8. 盛怒時不管教孩子:在極度憤怒的狀況下,家長肯定無法以理性的方式管教孩子。所以,當家長無論如何也平靜不下的時候,建議家長暫時離開現場,或是轉移己的注意力去做別的事。

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